Megalázott akadémisták

Ausztriától, majd Portugáliától is méretes pofont kapott a magyar labdarúgó utánpótlás eddig kirakatként kezelt csapata a hazai rendezésű U19-es Eb-n. Mészöly Géza szövetségi edző szerint a minket 6-1-re alázó portugálokat akkor sem vertük volna meg, ha „behugyoztunk” volna. Még így is van remény kijutni a korosztályos vb-re Izrael esetleges legyőzésével, ami akár el is kendőzhetné a meglévő problémákat.

A belga Double Pass (DB) jelentése sok hiányosságot feltárt a milliárdokban részesülő magyar akadémia rendszerrel kapcsolatban. Hiányolták több területen a hosszú távú tervezést, a jövőképet, a teljesítménycélokat. Kevés a főállású edző, nincsenek oktatási és szociális szakemberek a fiatalok mellett. Jelenleg még igen sok olyan szakember van (tisztelet a kivételeknek), aki még olyan futballtársadalomban szocializálódott gyerekként, ahol természetes volt a bundázás, a csibészségként kezelt lerészegedésig fajuló esti kimaradások. 

A serdülőmérkőzéseket simán levezethette a kezdőkörből egy 70 éves részeg játékvezető. Sok utánpótláscsapatnál panaszkodnak a mai napig arról, hogy nem mindig a legtehetségesebbek játszanak, hanem a klubot, edzőt támogató, jobb kapcsolatrendszerrel bíró szülők csemetéi.

Ez az összezáró közeg az, amelynek egy része felháborodott azon, hogy élettani, vagy edzéselméleti kérdéseket kérdeztek tőlük az edzői vizsgán. Szerintük elég, hogy ők korábban egyeneset tudtak rúgni a labdába. A vélt tudást, ami nemzetközi méretekben sem volt számottevő, azt át is kellene tudni adni a gyerekeknek, amihez pedagógus véna kellene.

Az Ajax akadémiájánál a 13 edző mellett még 12 pedagógust is alkalmaznak a különböző szakemberek mellett. Nagy szerepe a kommunikációnak is, amit a DB is hiányolt, akár az akadémiai dolgozók között is, valamint a játékosok irányába is.

Nálunk a felnőtt válogatott szövetségi kapitányának kommunikációs hiányosságait most próbálják tréninggel pótolni. A tudás átadásának ismeretének anyagi és társadalmi elismerése azonban nálunk nemcsak a labdarúgásban, hanem az egész oktatásban évtizedekig nem volt elismerve, így nincs mit csodálkozni, ha a futballunk is harmatosan teljesít.